Возобновление очного обучения в Турции направлено на удовлетворение социальных и эмоциональных потребностей детей, которые находились вдали от своих сверстников во время дистанционного обучения в рамках мер по COVID-19, заявил в четверг министр образования страны.
Начиная со следующего понедельника, образование будет стараться обогатить в основном социальными, эмоциональными, физическими, культурными и художественными мероприятиями, сообщила Зия Сельчук на вводной программе коррекционного обучения в Стамбуле.
Турция возобновила очное обучение учащихся начальной школы с 1 июня в соответствии со своими усилиями по возвращению к нормальной жизни, а учащиеся средних и старших классов начнут ходить в школу с 7 июня.
В то время как жители густонаселенных городов будут ходить в школу два дня в неделю, учащиеся в деревнях и малонаселенных поселках будут ходить в школу пять дней в неделю.
Сельчук также сказал, что, несмотря на то, что очное обучение уже началось, посещение занятий не является обязательным, поскольку большинство тем изучается во время дистанционного обучения.
Он сказал, что они пытаются преодолеть пробелы в навыках детей, вызванные пандемией, и добавил, что у первоклассников нет проблем с чтением, но их навыки письма будут отработаны во время очного обучения.
Министр сказал, что 2020-2021 учебный год закончится 2 июля, и школы определят свою дорожную карту в соответствии с потребностями своих учеников.
По словам Сельчука, все виды ресурсов готовы, добавив, что часть из них предназначена для детей, нуждающихся в коррекционном обучении.
Он отметил, что все материалы для коррекционного обучения готовятся после пандемии, а для студентов издается книга летних каникул.
В прошлом году посылка из 14 книг была отправлена примерно 1,5 миллионам студентов в деревнях и сельских районах, сказал он, добавив, что в этом году раздача будет повторена.
Он напомнил, что книгу о летних каникулах также разослали 5,5 миллионам детей.
Хотя школы закрыты во время летних каникул, Сельчук сказал, что дети могут извлечь выгоду из многих мероприятий, таких как базовые научные лагеря, курсы английского чтения, театр, просмотр фильмов, занятия по чтению, детские игры и турниры по интеллектуальным играм.
